Au collège, tout le monde s'adapte pour préparer les portes ouvertes qui resteront fermées 🙅😀. On y met donc tout son cœur et ses compétences pour montrer notre établissement d'une autre façon. Par exemple, 4 élèves de 3A travaillent à la création d'une visite virtuelle de toutes les salles. Lorette, Alexia, Charlotte et Samvel frappent donc cette semaine à toutes les portes pour expliquer ce qu'ils font, pour filmer et ensuite utiliser les outils numériques pour le montage, avec l'aide de Mme Brialix de la vie scolaire.Un travail d'équipe qui fonctionne super bien 💪 Rendez-vous dans quelques jours pour la visite !
jeudi 28 janvier 2021
la lutte contre le harcèlement : comprendre l'importance du respect mutuel !
Dans le cadre du projet de sensibilisation "Santé-Citoyenneté 2020/2021", l'association La Ligue de l'Enseignement est intervenue auprès des élèves de 5e et le CIDFF auprès des 6e. Cette intervention sur la lutte contre le harcèlement en milieu scolaire a permis aux élèves de travailler sur le cyber-harcèlement, les profils agresseurs, victimes, témoins, les attitudes à adopter ... La notion de responsabilité individuelle et les sanctions pénales ont aussi été abordées. Ces interventions font suite à la semaine de sensibilisation du mois de décembre au collège.
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récompenses pour les incos 📚👏
Au mois de décembre/janvier a été proposé le jeu du calendrier de l'Avent pour les élèves de 5e/4e inscrits au Prix littéraire des Incorruptibles. Une question par jour sur un livre sauf les week-ends, possibilité de répondre jusqu'au 15 janvier 😉 Bravo à tous ceux qui ont participé (plusieurs absents sur la photo 😕) et surtout à Noémie Jéhanno et Evan Caugant, nos gagnants avec toutes les bonnes réponses !
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lundi 25 janvier 2021
Journée pédagogique 💻
Vendredi dernier, c'était journée de travail et formation pour les enseignants et repos pour les élèves 😃 Au programme : Microsoft Office 365, préparation des portes ouvertes virtuelles, relooking du site internet, le règlement, les sanctions ... Tout le monde a été bien concentré et il n'y a pas eu de bavardages 😉
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mercredi 20 janvier 2021
vendredi 15 janvier 2021
"Mieux se comprendre" en 4B
A l'initiative de Mme Poulet, professeure titulaire de la classe de 4B, les élèves ont travaillé sur les troubles des apprentissages. Tous ont apprécié ce travail pour les nombreux bénéfices apportés au groupe classe. Un grand bravo à tous 👏. (Cliquez sur le lien ci-dessous ou sur l'image pour voir le travail)
Rappel des objectifs pédagogiques :
"Mieux se comprendre afin de mieux se tolérer et
- mieux avancer ensemble..."
- réaliser un travail de recherche en groupe sur les troubles des apprentissages de type dyslexie, TDA-TDAH, trouble autistique ...
- présenter ses recherches sous format numérique
- s'interroger en répondant à cette question pour chaque trouble évoqué : "que
puis-je faire (dans mon attitude, dans mes gestes, etc.) pour
accompagner ces élèves et maintenir une bonne ambiance de travail pour chacun ?
mercredi 13 janvier 2021
L'arbre à souhaits au CDI 🌳🍀💖
The Imitation Game
Les élèves du groupe de DNL* 3ème ont réalisé des exposés à partir de leur travail sur le film « The Imitation Game » (VOST : version originale sous-titrée). Ces exposés avaient pour support une affiche produite par les élèves eux-mêmes, à partir d'impressions, de collages, de dessins, en langue anglaise et à partir de sources vérifiées. Ce travail a été réalisé par groupes de deux ou trois élèves.
Nos 3èmes avaient la possibilité de travailler sur la machine Enigma ou sur le mathématicien Alan Turing. Les productions ont été riches et de qualité 👏*DNL : Discipline Non Linguistique. Par exemple, on peut enseigner les mathématiques en langue anglaise.
Mr Chappé, professeur de mathématiques
The Imitation Game, réalisé par Morten Tyldum, 2014, Bear Pictures.
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exposés pâtissiers en 4e DNL 😋🍧🍰🍩
Au collège, 15 élèves de 4e ont choisi l'option DNL (Discipline Non Linguistique), maths et sciences en anglais enseignées par Mr Chappé. Avant les vacances de Noël, ils ont travaillé sur une recette, la proportionnalité et ont présenté aux autres un exposé et un panneau en anglais sur la recette de leur choix. Et certains ont souhaité mettre en pratique en partageant avec leurs camarades la recette travaillée 😋🍧🍰🍩 Quel régal !














