Les élèves de sixième de M. Guérizec ont réalisé en équipes des panneaux sur la séquence de géographie « habiter un espace à forte contrainte naturelle et/ou de grande biodiversité ». Le but de la séquence est de leur laisser la liberté de choisir en équipe l’espace qu’ils vont étudier et comment ils vont présenter leur travail au reste de classe.
- Ils se mettent d’accord sur l’espace qu’ils veulent étudier (l’espace choisi doit coller avec l’intitulé de la séquence).
- Ensuite, ils se répartissent les rôles pour la séance de recherche au CDI.
- Après l’heure au CDI, ils assemblent les éléments de leurs recherches (photos, textes, tableaux, statistiques…) pour créer des panneaux
- Enfin, les panneaux sont pris en photo par le prof pour être vidéoprojetés en vue d’une présentation orale 😉
